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연극적, 제작적 기법들은 20세기 연극의 일반적 절충주의 속에 흡수되었다.
<참고문헌>
김정락 외(2017) 공연예술의 이해와 감상, 방송대 출판원
남상식 외(2017) 경계를 넘는 공연예술, 태학사
정재서 외(2008) 신화적 상상력과 문화, 화여자
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연극 작품이 나의 삶과 관련된 부분이 있다면 어떤 것인지에 대해 설명
본 작품의 포스터 문구에 나온 내용처럼 말을 잘 들어야 착한 어린이라는 말은 대한민국 국민이라면 누구나 어린 시절부터 들으며 성장했을 만큼 친숙한 말이다. 예로
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연극은 완성품이 아닌 관객과 함께 만들어가는 살아 있는 예술이다. 앞으로 국내 연극도 관객들이 더욱 활발하게 소통하고 참여할 수 있는 기회가 많아지기를 기대해본다. 나 역시 올해에는 그러한 연극을 관람하며 관객 이상의 새로운 역할
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연극을 선택해보고 싶다. 이를 통해 연극의 재미와 즐거움에 빠진다면 앞으로도 계속 연극이라는 장르에 대한 애정이 생기지 않을까 기대해본다.
참고문헌
- 남상식, 이수완, 전예완(2019). 공연예술의 이해와 감상. 한국방송통신대학교출판문
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를 속도감 있게 전개하여 한산도 대첩과 명량 대첩을 함께 묶었으면 어떨까 싶다.
Ⅲ. 결 론
내가 이 영화를 봤을 때 개봉초기 지루하다는 일부의 평과 달리 영화는 작품 속에서 반드시 필요한 명량대첩 이전의 상황을 잘 표현했다는 느낌을
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수 있는 이유는 연극의 정직함에 있다. 연극 '내일은 챔피온'은 넓은 지구의 코딱지만 한 한국, 서울 변두리에 있는 어느 건물 3층을 뚝 떼어다가 무대에 올려놨다. 그러니 가관이다. 그대로 코미디다. 실컷 웃고 있으면 어느 순간 서러워진다.
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서는 앞서 언급한 듯이 은교를 안으면 자신도 은교의 재능을 얻어 스승으로부터 인정받을 수 있을 것이라는 착각을 한 것인지도 모른다.
반면에 은교는 '은교'의 저자가 서지우임을 오해한 상황에서는 자신을 그토록 아름답게 그린 서지우가
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예술, 열화당, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
Ⅳ. 포스트모더니즘과 대중문화
Ⅴ. 포스트모더니즘과 예술
Ⅵ. 포스트모더니즘과 연극
Ⅶ. 포스트모더니즘과 신학운동
1. 신학적 정통성
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대학교에 처음 들어와서, 처음 받는 수업마다 임펙트가 컸지만 가장 큰 임펙트를 준 수업은 ‘극예술의 이해’가 아닌가 싶다. 여태까지 두 번 본 연극은 모두 나에게 큰 흥분을 남겨 주었다. 지난 주 본 ‘소풍’이라는 연극 또한 재미있게
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